一、指导思想

深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性；坚持以人民为中心，让人民享有更好更公平的教育，把学校办成培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地；坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、全面开展，把创建活动延伸到每个师生员工学习工作与生活之中，夯实文明校园根基。

二、基本原则

坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、常态开展；坚持广泛参与，把创建活动延伸到年级组、班级，夯实校园文明根基。

三、目标要求

通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。

四、具体内容

1、思想教育深入，师生素质文明。制定学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神以及培育和践行社会主义核心价值观的工作计划；坚持政治理论学习的导向作用，品社、道法教师队伍建设有规划，有培训、有调研和考核激励机制；开展师德建设月活动，完善师德规范管理制度；讲好“中国系列”故事，开展形式多样的“中国梦、校园美、修身行”主题教育实践活动，深入推进修身行动；贯彻落实中小学德育大纲，“两纲”教育有新深化，形成学校“立德树人”品牌特色。

2、学校精神引领，文化生活丰富。加强对学校办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和传播，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求；结合重要节庆日，开展党史和国情教育，弘扬民族精神和时代精神；学校文化场所设施配置和管理完善，活动内容丰富，载体新颖，满足师生文化教育活动的需求；充分发挥校园自媒体的宣传教育功能；加强网络思想文化建设及网络文明素养教育和养成。

3、党的建设加强,主体责任落实。学校领导班子理论素养和办学治校能力强，形成落实党组织领导下的校长负责制各项制度，保证党组织对“三重一大”事项集体决策；落实党建工作责任制，“学习型、服务型、创新型”党组织建设有计划、有制度、有载体；坚持“三会一课”，组织开展党内专题教育实践活动和党员民主评议；落实党务公开,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权；落实党风廉政建设，党组织主体责任，党风廉政和反腐败工作的领导及工作机制健全；严格落实“八项规定”要求；教职工向校领导反映情况、表达诉求渠道畅通。

4、教育改革深化，办学质量提高。实施学校章程，开展国家宪法日等师生法制宣传教育；加强教师队伍建设，优化教师专业成长环境；坚持教学改革，开展各类教学创新实践活动；重视学术、科研道德建设，增强教师的诚信观念和规则意识；加强学风建设、诚信教育及心理健康教育，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人；重视提升学校国际化水平。

5、平安健康达标，校园环境优化。建立学校平安单位创建工作机制，签订安全责任书；建立和完善学校突发事件工作预案，突发事件处置快速有效；深化体育课程改革，开展阳光体育运动，坚持每天一小时校园体育活动，学生体质水平达标；学校卫生机构健全，学校卫生工作管理规范，健全传染病预防体系；心理健康教育和咨询硬件设施达标，开展心理健康教育活动，形成校、班两级心理危机干预网络；学校食堂设施齐全，价格合理，确保卫生安全；校内生活设施齐全完好，服务规范，监管有力；加强生态校园建设，做好校园净化、绿化、美化工作，注重学校自然景观和人文景观的规划和管理；落实节约型校园、节水型学校创建要求，形成创建特色。

6、社会责任担当，学校形象良好。积极宣传志愿服务精神，学雷锋等志愿服务活动常态化；整合社会资源，助力学校建设；学校体育、文化等场所向社区开放；积极参与社会公共事务和社区文明创建、学习型社会建设，支持社区教育工作；主动参与学习型社会活动及城市各类主题实践活动；进一步加强与高炮五团、古华一居、公路公司、关港村、中医院等精神文明共建结对的联系与交流，形成合力，推进共建共创工作。